孩子的编程创意有多绝？看乔方宇用 Scratch 做的 “幸运大转盘” 就知道了

初九机器人编程

最近我们采访到了菏泽一中附属小学的会员乔方宇同学，他用 Scratch 做了个 “幸运大转盘”，把生活里的抽奖乐趣搬进了编程世界，玩起来那叫一个带劲！

一、灵感咋来的？—— 生活里的趣味瞬间
       乔方宇平时就爱观察生活，看到商场里的抽奖转盘总围着人，他就想：“要是能用 Scratch 做一个，同学也能在线抽奖，多好玩！” 就这么着，“幸运大转盘” 的创意就生根了。

二、怎么做出来的？—— 像搭乐高一样拼出 “转盘魔法”

1. 视觉得好看
        他自己画转盘，用不同颜色划分 “大奖区”“小奖品区”，还做了个 “启动按钮”，一点就开转，操作简单到小朋友也能秒上手。
2. 让转盘转起来有门道
      用 Scratch 的积木块，乔方宇实现了这些 “小心思”：

• 随机抽奖：靠 “随机数积木” 让转盘想停哪儿停哪儿，还偷偷模仿现实 ——“谢谢参与” 的区域画得大些，就跟真抽奖似的！
• 转得像真的：用 “重复旋转积木” 做加速减速的动画，转起来丝滑又逼真；一停住，还会弹出中奖提示、放音效，仪式感拉满！
  

三、学编程到底有啥用？—— 乔方宇的成长悄悄藏在细节里
       做这个转盘时，乔方宇得想 “转盘怎么转才自然”“中奖提示咋及时弹出来”，碰到问题就调整积木参数，逻辑思维和解决问题的能力就这么练出来了。
更绝的是，看到同学点开转盘时的惊喜表情，他说：“特别有成就感！” 这种把创意变成现实的快乐，就是编程给孩子最棒的礼物。

结语：孩子的创意 + 编程，能玩出多少花？
       乔方宇的 “幸运大转盘”，让我们看到孩子的脑洞和编程结合起来有多妙。编程不是枯燥的代码，而是他们把生活趣味变成互动作品的魔法棒。期待更多孩子像乔方宇一样，用 Scratch 把奇思妙想变成可玩、可互动的小世界～