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旗鼓相当的对手问题讲解

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发表于 2025-11-16 16:38:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
[主题名称]:旗鼓相当的对手
[带队老师]:小飞教练
[讲解会员]:李敬贤
[讲解内容]:
题目描述
现有 N 名同学参加了期末考试,并且获得了每名同学的信息:语文、数学、英语成绩(均为不超过 150 的自然数)。如果某对学生 (i,j) 的每一科成绩的分差都不大于 5,且总分分差不大于 10,那么这对学生就是“旗鼓相当的对手”。现在想知道这些同学中,有几对“旗鼓相当的对手”?同样一个人可能会和其他好几名同学结对。
输入格式
第一行一个正整数 N。
接下来 N 行,每行三个整数,其中第 i 行表示第 i 名同学的语文、数学、英语成绩。最先读入的同学编号为 1。
输出格式
输出一个整数,表示“旗鼓相当的对手”的对数。
输入输出样例 #1
输入 #1
3
90 90 90
85 95 90
80 100 91
输出
2
说明/提示
数据保证,2≤N≤1000 且每科成绩为不超过 150 的自然数。
[讲解视频]:



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