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会员区 今日: 0|主题: 26|排名: 1 

  • 动手启智,花乡学子在实践中探索科技奥秘
    近日,团队受邀在牡丹区花乡小学的科学教室讲授机器人公益课,学生们面前摆放着装有实验器材的塑料盒,他们仔细聆听着实验中的分步讲解,跟着教练的节奏,认真投入于每一个实验环节。他们手指灵活地调整部件,眼神中透露出对未知运行原理的思索与好奇。桌面上的积木零件分门别类地收纳在工具盒中,为后续的搭建提供支 ...
    044 小飞教练 | 信奥赛 发表于 2025-11-18 会员区
  • 电位器与摩天轮结合,碰撞出怎样的火花? New
    三年级的孙梓瑞用图形化编程、主板,搭配三角形和蜗轮蜗杆结构,做出了一个超有趣的摩天轮模型 —— 转动电位器,摩天轮就能跟着缓慢旋转,氛围感拉满! 创作时,孙梓瑞先动手搭建摩天轮主体。他选了稳固的三角形结构做支架,又用蜗轮蜗杆结构来控制转动,这样能让摩天轮转得平稳又缓慢,不会晃悠悠。搭建好结构后,他把电 ...
    08 汤工程师 发表于 3 天前 会员区
  • 幸运大转盘:一场充满未知的小冒险 New
    在编程的世界里,三年级的李诗洋用图形化编程软件和一块小小的主板,创造出了一个充满惊喜的 “幸运大转盘”。这个转盘可不一般,它的转动全靠一个按钮传感器来控制,而且每次转动的速度和圈数都是随机的,就像一场充满未知的小冒险。 李诗洋的创作之旅从连接硬件开始。他小心翼翼地将按钮传感器连接到主板上,再把主板与 ...
    08 汤工程师 发表于 3 天前 会员区
  • 吹气就能开船!科技编程小船就往前冲 New
    灵感来源:让小船“告别鼠标”,玩出新鲜感 说起创作灵感,淞仁平时爱用编程画笔画一些东西,做一些简单动画,但之前动画只能靠鼠标控制,总觉得不够新奇。本次课听老师介绍,音量传感器能捕捉声音信号,和主板、编程结合,就能让屏幕里的角色“听话”! 工具搭档:各司其职,撑起创意作品 动手做作品时,淞仁认真又专 ...
    014 初九机器人编程 发表于 3 天前 会员区
  • 速度与匠心!编程会员赛车搭建考核圆满落幕! New
    近日,编程会员们迎来了一场紧张又精彩的机器人搭建考核——用机器人零件自主搭建一辆赛车。考核现场,小朋友们全神贯注、飞速搭建,全程独立完成无求助,展现出超强的动手能力和专注力! 考核现场:专注搭建,速度拉满 考核一开始,小朋友们迅速拿起零件、主控器和马达,有条不紊地投入搭建。大家都低着头 ...
    011 初九机器人编程 发表于 3 天前 会员区
  • 科技赋能萌趣小象!编程会员刘弋然解锁传感器互动新玩法
    在编程课堂上,会员刘弋然用一双巧手与编程智慧,将搭建零件、主控器与距离传感器巧妙融合,打造出一只自带“感知力”的智能小象。没有复杂的机械结构,却靠着精准搭建与编程设计,让静态的小象拥有了灵动反应,尽显编程小创客的创造力! 一、匠心搭建:巧手拼出智能小象雏形 搭建环节中,刘弋然格外专注,每一块小零件 ...
    023 初九机器人编程 发表于 2025-12-28 会员区
  • 厚积方能薄发,扎实积累让编程解题从容不迫
    本周,我们采访到了祝楷瑞会员,祝楷瑞在编程测试中遇到平衡序列判断考题,要求输入测试组数与每组序列信息,判断是否存在分割点使序列前后两部分和相等。这道题考验循环、求和、边界判断等知识点的综合运用,而他解题时的从容,尽显扎实积累的底气。 凭借“先理思路再编码”的习惯,他快速明确核心步骤:处 ...
    014 小飞教练 | 信奥赛 发表于 2025-12-23 会员区
  • 守护安全!初九会员成雨泽的危险品防护装置,教会我们远离危险
    遇到危险品该怎么防护?关键是禁止人员靠近!初九会员成雨泽的人体感应警示装置太有参考价值了! 他用主控板、热释红外传感器和红绿灯,做出了专门守护危险品安全的感应装置,只要有人靠近危险品,红灯就亮发出警告,提醒“禁止靠近”;无人时绿灯常亮,说明安全,过程不复杂,新手也能借鉴。今天就带大家看看他的创 ...
    016 小飞教练 | 信奥赛 发表于 2025-12-23 会员区
  • 编程小达人:遥控小飞机对战敌机,编程玩出互动新乐趣!
    咱们编程会员张嘉伟,最近做了个超有意思的编程作品 —— 遥控小飞机对战敌机!用编程让两个角色互动起来,按键盘就能操控小飞机躲敌机,玩起来超上头,快来看看他的小创作~ 一、编程第一步:让小飞机听指挥 张嘉伟先给小飞机装 “指挥系统”,像搭积木一样拖模块: [*]按下上、下、左、右箭头键,小飞机就能往对应 ...
    015 初九机器人编程 发表于 2025-12-17 会员区
  • 【编程小玩家】三年级何佳轩:编程新生首课,就让小熊躲开 “下落苹果”!
    咱们编程课堂 —— 三年级的何佳轩,第一节正式编程课就交出了超亮眼的作品:“小熊躲避苹果” 的小游戏!用编程让小熊听键盘指挥躲苹果,玩起来超有意思,谁看了都得夸一句:第一节就这么厉害! 一、课题启动:秒懂游戏规则 老师在第一节编程课上,给大家介绍了 “小熊躲避苹果” 的游戏规则:用键盘左右键控制小熊移 ...
    014 初九机器人编程 发表于 2025-12-17 会员区
  • 【编程小达人】二年级张嘉伟:用代码 “办” 了场超有趣的双小人派对
    咱们二年级会员张嘉伟,最近在编程课上完成了一个超吸睛的 “派对时间” 项目!靠编程让两个小人在屏幕上开启了专属派对,一个滑行登台跳舞,一个跟着鼠标移动奏乐,快来看看他的创作小日常~ 一、课题开启:给派对安排两个 “小主角” 课堂上导员布置了 “派对时间” 编程任务,要求设计两个小人角色:一个要从舞台下 ...
    035 初九机器人编程 发表于 2025-12-3 会员区
  • 足球机器人双马达 “通关记”
    最近了解了世界机器人大赛的入门课题 —— 足球机器人项目,王梓墨同学,跟着课题一步步搞定了双马达搭建 + 编程控制,今天来聊聊他课堂里的真实小日常~ 一、课题开课:跟着大赛学 “机器人规则” 课堂上导员说,机器人大赛里的足球项目,机器人得灵活跑、稳推球,“双马达” 是核心 —— 能让 ...
    047 初九机器人编程 发表于 2025-11-25 会员区
  • 【会员萌娃记】大班王涵喆:把 “玉兔捣药” 故事,变成会动的乐高小世界
    咱们会员家的小宝贝里,藏着不少会 “变魔法” 的创意家!今天要和各位家长分享的,是大班萌娃王涵喆的暖心作品 —— “玉兔捣药”,还靠编程让玉兔的小锤子真的 “捣” 起来啦~ 一、故事里长出的 “玉兔”:导员的神话,点亮了小灵感 在课堂上,导员给孩子们讲了 “玉兔捣药” 的神话:月宫里的玉兔,每 ...
    043 初九机器人编程 发表于 2025-11-25 会员区
  • 三年级小创客神操作!按下按钮,编程里的小猫就 “加速” 抓老鼠
    今天给大家介绍一位超会玩的三年级会员 —— 肖淞仁!这个小家伙最近捣鼓出了个超有意思的作品:用一块小主板、一个按钮,再加上编程软件,让屏幕里的小猫能跟着按钮 “换挡提速”,稳稳追上乱窜的老鼠,完成了一套可爱又带劲的 “猫抓老鼠” 小项目,整个过程又萌又透着小创客的机灵劲儿。 淞仁的灵感其实 ...
    062 初九机器人编程 发表于 2025-11-25 会员区
  • 小创客陈枫文:让小鸟“听”声飞行的奇妙旅程
    今天我们的会员陈枫文完成了一个超酷的作品——用音量传感器,让小鸟角色跟着声音飞行躲避障碍!这可不是简单的游戏,而是他亲手搭建电路、编写程序的“科技小魔法”,一起看看他的创作故事吧! 创作实践:从材料到“会听话”的小鸟 他先备齐材料:主板、音量传感器、杜邦线。为了让小鸟更特别,他自主修改了小鸟角色的 ...
    045 汤工程师 发表于 2025-11-24 会员区
  • 会员硬核操作!用程序编写2025日历查询工具,输入月份秒出月份
    近日,会员李敬贤遇到了一个日历展示的程序试题,只要输入1到12之间的任意数字,就能立刻显示2025对应月份的完整日历表。 创作背景:一道试题点燃的挑战欲 这次的日历查询程序,是在试卷上遇到的一到编程试题,题目要求很明确:“使用C++编写程序,实现输入2025年月份,输出该月日历”。 难题突破:从“卡壳”到“通关 ...
    037 小飞教练 | 信奥赛 发表于 2025-11-24 会员区
  • 超酷!初一男生用C++玩转LED闪烁灯,小小老师教你零基础起手创作
    想培养娃的动手能力?我们的初九会员成雨泽的科技作品太有参考价值了!他用主控板和LED灯,做出了能按节奏闪烁的小装置,过程不复杂,新手也能借鉴。今天就带大家看看他的创作故事。 成雨泽从小就喜欢科学方面,加入初九编程后,更是一头扎进了编程和电路的世界。这次的LED闪烁灯,是他第一次通过C++程序完成 ...
    041 小飞教练 | 信奥赛 发表于 2025-11-24 会员区
  • 第六届山东省青少年创意编程与智能设计大赛获奖名单
    近日,第六届山东省青少年创意编程与智能设计大赛(菏泽赛区)比赛圆满落幕。初九编程会员在比赛中表现优异,凭借扎实的编程基础与创新的设计思维,在多个赛项中脱颖而出,共斩获市级一等奖5人、二等奖3人、优秀奖1人,充分展现了会员在青少年科技教育方面的卓越成果。 特此向所有获奖会员致以热烈祝贺!初 ...
    038 小飞教练 | 信奥赛 发表于 2025-11-20 会员区
  • 旗鼓相当的对手问题讲解
    [主题名称]:旗鼓相当的对手 [带队老师]:小飞教练 [讲解会员]:李敬贤 [讲解内容]: 题目描述 现有 N 名同学参加了期末考试,并且获得了每名同学的信息:语文、数学、英语成绩(均为不超过 150 的自然数)。如果某对学生 (i,j) 的每一科成绩的分差都不大于 5,且总分分差不大于 10,那么这对学生就是“旗鼓相当的对手”。现在 ...
    034 chujiu 发表于 2025-11-16 会员区
  • 最小的第n个素数讲解
    [主题名称]:最小的第n个素数 [带队教练]:小飞教练 [讲解会员]:李亚城 [讲解内容] 题目描述 输入一个正整数 n,求正整数范围中第 n 小的质数。 输入格式 一个不超过 30000 的正整数 n。 输出格式 第 n 小的质数。 样例输入 10 样例输出 29 [讲解视频] ...
    017 chujiu 发表于 2025-11-16 会员区
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